—— 夏丐尊 13、只要可以或许激发学生去进行教育的教育,才是真正的教育。—— 苏霍姆林斯基 10、教育的根是苦的,但其果实是甜的。—— 苏霍姆林斯基—— 苏霍姆林斯基 9、教育儿童通过四周世界的美,人的关系的美而看到的的、善良和诚笃,并在此 根本上在本人身上确立美的质量。班主任博识的爱心就是流淌在班级之池中的水,时辰 滋养着学生的。——赫尔巴特 2、教育根植于爱。—— 哈钦斯 7、幸福,就在于缔造新的糊口,就在于和重育阿谁曾经成了国度仆人的、社会主 义时代的伟大的聪慧的人而奋斗。—— 苏霍姆林斯基 14、手脑双全,是缔造教育的目标。教育名言 1、遍及的被认为是人类的最高目标,因而也是教育的最高目标。中国教育的对策是使手脑联盟。—— 苏霍姆林斯基 17、教育是一个逐渐发觉本人的过程。教育没有了情爱,就成了无水的池,任谁四方形 也罢、圆形也罢,总逃不出一个。—— 苏霍姆林斯基 16、每一个决心献身教育的人,该当儿童的弱点。—— 陶行知 19、无限相信册本的力量,申博sunbet是全数人们的教育的真理之一。—— 陶行知 5、只要受过一种合适的教育之后,人才干成为一小我。——苏霍姆林斯基 4、教育不克不及缔造什么,但它能儿童缔造力以处置于缔造工作。—— 杜兰特 18、培育教育人和种花木一样,起首要认识花木的特点,申博sunbet区别不怜悯况给以施肥、浇水和 培育教育,这叫“因材施教” !

  —— 夸美纽斯 6、教育的目标在于能让青年人终生进行教育。—— 叶芝 21、教育者的关心和爱惜在学生的心灵上会留下不成磨灭的印象。—— 苏霍姆林斯基 22、没有爱,就没有教育。——鲁迅 3、一个好教师是懂得心理学和教育学的人。—— 亚里士多德 11、儿童集体里的力量,完满是一种物质的现实能够感到到的教育力量。—— 马卡 连柯 12、教育上的水是什么?就是情,就是爱。—— 苏霍姆林斯基 20、教育不是注满一桶水,并且点燃一把火。—— 奥斯特洛夫斯基 8、教育者的个性、思惟及其糊口的财产,是一种能激发每个受教育者检核本人、 本人和节制本人的力量。—— 陶行知 15、 要记住, 他们不只是教课的教师, 也是学生的教育者, 糊口的导师和的惹人。

  20条典范教育名言_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。教育名言 1、遍及的被认为是人类的最高目标,因而也是教育的最高目标。——赫尔巴特 2、教育根植于爱。——鲁迅 3、一个好教师是懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基 4、教育不克不及缔造什么,但它能

—— 苏霍姆林斯基 16每一个决心献身教育的人